یک میلیون و ۴۰۰ هزار بی‌سواد ۱۰ تا ۴۹ ساله

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی گفت: در سال‌های ۹۰ تا ۹۳، حدود ۳ میلیون و ۴۵۶ هزار بی‌سواد در گروه سنی ۱۰ تا ۴۹ سال داشتیم که در طول این سال‌ها توانستیم این عدد را به یک میلیون و ۴۰۰ هزار نفر کاهش دهیم.

علی باقرزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی اشاره به وضعیت بیسوادی در کشور، اظهار داشت: حدود 15 درصد از جمعیت بالای 15 سال کشور ادعا کردند و خودشان را به عنوان فاقد مهارت های سواد و یا بیسواد ثبت کرده اند که عدد قابل توجهی است.

وی ادامه داد: ما یک کشور در حال توسعه هستیم و به هر حال نمی توانیم از این جمعیت در فرآیند آموزش سواد چشم پوشی کنیم؛ یک وقتی این آمار یک درصد یا دو درصد است و می گوییم آن 98 درصد با تلاش بیشتر جبران عدم حضور این درصد ناچیز را انجام می دهد؛ ضمن اینکه ما هیچ کسی را در نظام نمی توانیم از چرخه توسعه و تحول در زمینه های مختلف حذف کنیم.

وجود 14.5 درصد بیسواد بالای 6 سال در کشور

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی کشور با بیان اینکه حدود 14.5 درصد بیسواد کشور بالای 6 سال در کشور هستند، خاطرنشان کرد: تقریباً همین عدد هم افراد کم سواد در کشور داریم و جمعیت زیادی را شامل می شود؛ اگر بخواهیم در کشور برنامه ریزی کنیم بدون توجه به مهارت های این تعداد از افراد، یک برنامه ریزی دقیق نخواهد بود.

آماده سازی برنامه ریشه کنی بیسوادی

وی با اشاره به اینکه بر اساس دستورات رهبر معظم انقلاب و در ابتدای سال گذشته موفق شدیم برنامه ریشه کنی بیسوادی را در گروه سنی 10 تا 49 سال آماده کنیم، تصریح کرد: بیش از یکسال کار مطالعاتی روی برنامه ریشه کنی بیسوادی انجام شد و آنهایی که در کشور در آموزش بزرگسالان و بیسوادی صاحب نظر بودند، دعوت شدند و تقریباً 15 مطالعه پژوهشی و کارشناسی انجام شد تا بخشی از مسائل مبهم و زوایای پنهان آن را روشن کنیم؛ برنامه در سال گذشته تدوین و رونمایی شد و الان هم مبنای کار است.

اصرار داریم سوادآموزی را غیردولتی اداره کنیم

معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: در این برنامه به صورت هم زمان به چند موضوع توجه جدی شده است؛ نخست اینکه اصرار داریم که سواد آموزی را به صورت غیر دولتی اداره کنیم؛ بالاخره ما 30 سال تجربه سوادآموزی دولتی را داشتیم، به جز آن چهار یا پنج سال اول که سوادآموزی مردمی بود.

وی اضافه کرد: آسیب شناسی که می کنیم، می بینیم آن زمانی که مردم حضور داشتند و افراد بر اساس انگیزه های درونی خودشان در کلاس ها حضور پیدا کردند، نتیجه پایدارتر بود و موفق تر بوده است.

آمار بیسواد در 15 سال گذشته در کشور ثابت بود

باقرزاده با بیان اینکه حداقل در 15 سال اخیر به دلایلی که قابل طرح است آمار بیسواد در کشور ثابت بوده است، اظهار داشت: یکی از دلایل ثابت بودن آمار بیسواد در کشور دولتی اداره کردن و شیوه جذب و به کارگیری نیروی انسانی و تعریفی که جامعه از سطح و حداقل سواد داشته است، بود.

وی اضافه کرد: نکته مهم دیگر این است که می خواهیم سوادآموزی را مخاطب محور دنبال کنیم؛ یعنی نیازهای جامعه هدف برای ما اصل باشد و بر پایه اصولی که برای انجام کار داریم بتوانیم نیازها را در معرض پاسخگویی به افراد قرار دهیم.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی ادامه داد: بر همین اساس مطالعاتی زیادی در حوزه نیازسنجی انجام شده است و مخاطبان را در گروه های مختلف تقسیم کرده ایم؛ مثلاً کارگران و اصناف یک گروه هستند که برنامه جداگانه برای آنها انجام می شود و کشاورزان، زنان، سربازان و زندانیان آموزش های خاص خواهند دید.

وی با بیان اینکه برخلاف جنبه های دیگر آموزش، سوادآموزی یک مسئله آموزشی نیست و یک مسئله فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی است، گفت: این موضوع ابعاد متعددی دارد که باید هم زمان به همه آنها با هم توجه شود؛ اگر صرفاً به عنوان یک مقوله آموزشی صرف در نظر بگیریم، توفیق چندانی پیدا نمی کنیم

.

مدرسه کانون اصلی برنامه های سوادآموزی

معاون وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: به نتیجه رسیدیم باید مدرسه را کانون اصلی اجرای فعالیت ها و برنامه های سوادآموزی قرار دهیم؛ بیش از 110 هزار نقطه در کشور به نام مدرسه داریم که کوچک و بزرگ آن مهم نیست، بالاخره فردی از طرف آموزش و پرورش به عنوان معلم، مربی، معاون یا مدیر در آنجا حضور دارد و این می تواند دایره تماس با مردم و ارتباط با مردم و نظارت و اجرای برنامه های سوادآموزی را تقویت کند.

40میلیون نفر در کشور تحصیلات بالای پنجم ابتدایی دارند

باقرزاده با بیان اینکه موضوع سوادآموزی متفاوت با سال های گذشته انجام می شود، گفت: تهیه شناسنامه تحصیلی شهروندان یک موضوع جدید است و یکی از دلایلی که باعث می شود در 15 سال گذشته آمار افراد بیسواد در کشور ثابت مانده باشد همین عدم دسترسی به اطلاعات ثبتی افراد و خوداظهاری بودن سرشماری است که متأثر از شرایط فرهنگی و سیاسی و اجتماعی مختلف است.

وی افزود: تلاش کردیم و با همکاری دستگاه های مختلف یک بانک اطلاعات سوابق ثبتی شهروندان زیر 50 سال را تهیه کردیم؛ یعنی هر مرجع رسمی که عمدتاً آموزش و پرورش یا آموزش عالی است یا دستگاه هایی که برای کارکنان گواهی های قابل اعتماد صادر کردند را مبنا قرار دادیم و از حدود 67 میلیون نفر جمعیت زیر 50 سال کشور تقریباً وضعیت تحصیلی 40 میلیون نفر را تعیین کردیم و با اطمینان می توانیم بگوییم صرف نظر از نتایج سرشماری اینها تحصیلات بالای پنجم ابتدایی دارند و نمی توانند خودشان را فاقد سواد اعلام کنند.

وی ادامه داد: امیدواریم وضعیت 17 میلیون باقیمانده را تا پایان شهریورماه بتوانیم روشن کنیم و به تعبیری دیگر به یک تصویر قابل قبول و قابل اعتمادی از وضعیت بیسوادی در کشور بر اساس آمارهای ثبتی برسیم.

معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برای ما امروز محرز شده است که سرشماری هر قدر بتواند نیازهای دستگاه های مختلف را پاسخ دهد اما نمی تواند به صورت مطلق نیاز سوادآموزی را در برنامه ریزی برطرف کند، اظهار داشت: در بررسی مصداق ها به نتیجه رسیدیم عده زیادی هستند که با تعریف سازمان و با تعریف مرکز آمار باسواد هستند و تحصیلات بالای پنجم ابتدایی دارند اما یا به دلیل اشتباه در ثبت یا به دلیل اشتباه در سطح سواد یا دلایل متعدد دیگر خودشان را بیسواد ثبت کردند و این باعث شده است ما در رنکینگ جهانی متأسفانه جایگاه بدی داشته باشیم و هم در کشور درگیر مسئله ای بشویم که باید 20 سال گذشته یا زودتر می توانستیم برطرفش کنیم.

430 هزار بیسواد اتباع خارجی در ایران

وی افزود: در سال های 90 تا 93 که چیزی حدود 3 میلیون و 456 هزار بیسواد در گروه سنی 10 تا 49 سال داشتیم موفق شدیم در طول این سال ها این عدد را به یک میلیون و چهارصد هزار نفر کاهش دهیم؛ البته بخشی از گروه سنی خارج می شوند و بخشی در این بانک های اطلاعاتی باسواد شناسایی و خارج شدند؛ بخشی هم که حدود 430 هزار نفر هستند از اتباع خارجی هستند و باقیمانده هم در طول این 3 سال آموزش داده شده است.

وی ادامه داد: امسال هم دو طرح خیلی مهم داریم و امیدواریم حداقل این عدد را بتوانیم به کمتر از یک میلیون برسانیم و چیزی نزدیک به 364 هزار نفر از اولیای دانش آموزان شناسایی شدند که اینها سال 93 آموزش خواهند دید و چیزی نزدیک به 75 هزار کودک یا نوجوان 10 تا 20 ساله شناسایی شدند و طرح آن هم ابلاغ شده است و در استان ها در حال اجراست.

باقرزاده تصریح کرد: امیدواریم با این دو طرح چیزی نزدیک به 440 تا 450 هزار نفر تحت پوشش خدمات سوادآموزی قرار بگیرند و آن یک میلیون و 400 هزار نفر را به کمتر از یک میلیون نفر کاهش دهیم و البته امیدواریم با اطلاعاتی که از جاهای مختلف و بانک های مختلف به دست می آوریم و خالص سازی اطلاعات، آن جمعیت بیسواد باقیمانده به حداقل برسد و از فرصت سال 94 استفاده کنیم و این عدد را به حداقل ممکن در پایان سال 94 برسانیم. (فارس)

 

منبع: وبسایت خبری جام جم آنلاین