نهضت سوادآموزی با عمری سی و پنج ساله، فراز و نشیبهای بسیاری داشته که از مهمترین آنها، تصویب اساسنامه این مجموعه است.
به گزارش ایلنا، اساسنامه نهضت سوادآموزی جمهوری اسلامی ایران در ۳ خرداد ۶۳ در ۱۴ بند مشتمل بر ۸ ماده و ۴ تبصره به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید.
متن کامل این اساسنامه که در ۲۰ خرداد ۶۳ مورد تایید قرار گرفت و ۱۷ تیرماه همان سال در روزنامه رسمی منتشر شد، به شرح زیر است:
اساسنامه نهضت
سوادآموزی جمهوری اسلامی ایران
مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک اردبیل از رییس و کارشناسان اداره سواد آموزی ناحیه به مناسبت سالروز تشکیل نهضت سواد آموزی تجلیل نمود.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل ، در مراسمی که به همین مناسبت در نماز خانه اداره برگزار شد علی ورودی مدیر ناحیه ضمن تبریک سالروز تشکیل نهضت سواد آموزی و با اشاره به فرمان مقام معظم رهبری که سواد آموزی را یک جریان فرهنگی معرفی میکند ، از تلاش شبانه روزی و جهاد گونه همکاران اداره سواد آموزی قدردانی نمود.
وی در ادامه سخنان خود با تاکید بر نقش سواد در رشد وتعالی هر جامعه در ابعاد علمی ، فرهنگی و سیاسی ، خواستار همکاری کلیه همکاران ناحیه در راستای ریشه کنی بیسوادی شد . در پایان از رییس اداره سواد آموزی و کارشناسان ناحیه با اهدا لوح سپاس تجلیل گردید
ادامه از بخش اول.
این در حالی است که هنوز هم رابطه کاملا مستقیم و معناداری بین سطح سواد شهروندان کشور و مسائل اقتصادی ، اجتماعی ، سیاسی ، آموزشی ، فرهنگی و.. وجود دارد و پژوهش های صورت گرفته موید آن است . که اجمالا به بعضی از آنها اشاره می شود.
خود باوری:
مطالعات انجام شده در زمینه تغییرات مرتبط با سواد این موضوع را ثابت می کند که برقراری
ارتباط از طریق نوشتن ،اثر مثبت بر حس خودباوری و اعتماد به نفس شخص می گذارد.
آموزش: سواد آموزی به منزله یادگیری چگونه آموختن است که در حقیقت هسته اصلی آموزش است . بدون سواد آموزی برخی از اهداف در جامعه غیر قابل دسترسی است . مهارت سواد ، فراگیران را قادر می سازد به توانایی خود آموزی دست یابند ، که به نوبه خود یک مسیر برای یاد گیری مادام العمر است .
معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان سواد آموزی کشوردر دوره مدیریت آموزشی ویژه مدیران آموزش و پرورش مناطق و شهرستان ها وکارشناسان سواد آموزی استان کرمان گفت:تضمین کیفیت آموزشی، اصلی ترین استراتژی وزارت آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید است
در راستای اجرای بخشنامه ی نکوداشت هفته سواد آموزی به شماره 2687/1/2/93 مورخ 4/9/93 ، دستور العمل مسابقه انشا نویسی به شرح زیر ابلاغ می گردد.
باسمه تعالی
با صلوات بر محمد و آل محمد (ص) در راستای اجرای بخشنامه ی مربوط به برنامه های نکوداشت هفته سواد آموزی به شماره 2687/1/2/93 مورخ 4/9/93 ، به این وسیله دستورالعمل برگزاری مسابقه انشاء نویسی ویژه سوادآموزان دوره ی انتقال موضوع روزشمار دوشنبه هفته مذکور در مورخ8 /10/93 ، تحت عنوان سوادآموزی و اقتصاد و فرهنگ در پرتو عزم ملی و مدیریت جهادی، به شرح زیر ابلاغ می گردد :
الف ) موضوع مسابقه
باتوجه به اینکه سال جاری توسط مقام معظم رهبری مزین به نام « اقتصاد و فرهنگ با عزم ملی و مدیریت جهادی»شده است. موضوع مسابقه با در نظر گرفتن شعار سال (فرهنگ سازی رفتاری و اقتصادی) با محوریت موضوع « آب » خواهد بود. لذا آموزش دهندگان کلاسهای دوره انتقال نسبت به سوادآموزان برای نگارش انشاء در قالب یکی از محورهای زیر اقدام نمایند:
1- کشور ما ایران در منطقه کم باران قرار دارد . چگونه می توانیم در مصرف آب صرفه جویی و از آن بهتر استفاده کنیم؛
2- اسراف در مصرف آب از نظر اسلام حرام است راه های جلوگیری از آن را بنویسید؛
3- آب یکی از نعمت های خداوندی است اهمیت آب را درزندگی موجودات زنده بنویسید؛
4- سایر موضوع های مرتبط به تشخیص اداره کل استان یا اداره شهرستان
ب ) زمان اجرای مسابقه
زمان اجرای مسابقه در هفته سوادآموزی برابر تقویم ارائه شده در دستورالعمل مربوط از تاریخ 6/10/93 لغایت 12/10/93 خواهد بود. لذا آموزش دهندگان باید نسبت به آمادگی سوادآموزان کلاس خود اقدام و در زمان برگزاری مسابقه موضوع درس انشاء را به مسابقه اختصاص و سوادآموزان را در فرآیند مسابقه شرکت دهند.
پس از اجرای مسابقه انشا نویسی شهرستان ها و مناطق بهترین اوراق انشاء را استخراج و به معاونت سوادآموزی اداره کل ارسال نمایند. معاونت سوادآموزی نیز پس از دریافت اوراق انشاء برتر، بررسی لازم را انجام و حداکثر ده مورد از بهترین ها را تا تاریخ 15/11/93 به سازمان ارسال نمایند.
دبیرخانه ی ستاد برگزاری مراسم هفته سواد آموزی
منبع: پورتال سازمان نهضت سوادآموزی
به گزارش خبرنگار مهر، ذوالفقار عباسیفر ظهر دوشنبه در
جلسه هماهنگی و همکاری نهضت سوادآموزی و بسیج سازندگی اظهار داشت: توسعه علم و
دانش به عنوان یکی از مهمترین شاخصهای توسعه یافتگی یک کشور است و برای اینکه
جامعهای پویا و توسعه یافته داشته باشیم باید در این مسیر حرکت کنیم
امسال، موضوع روز جهانی سواد
آموزی ، سواد آموزی و صلح است. یونسکو، دفتر فرهنگی، آموزشی و علمی سازمان ملل
متحد، به عنوان اداره کننده برنامه های این روز، در وب سایت خود در یک صفحه ویژه به روز جهانی
سواد آموزی و موضوع امسال آن پرداخته است
در این سایت به سوادآموزی به
عنوان ابزاری برای نزدیک کردن انسان ها به آزادی های فردی و آزادی درونی اشاره شده
است. هنگامی که انسان ها این آزادی را تجربه کنند، جهان پیرامون خود را بهتر
خواهند شناخت و بنابراین بهتر می توانند از پیش آمدن درگیری ها بپرهیزند و یا آن
ها را به پایان برسانند